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  • 加强宗教院校思想政治教育管窥

    网络、电视、电影、录音、录像、幻灯片等载体,调动学生的耳、鼻、口、手、脑、眼等各种器官的知觉,改变狭隘的、静态的学习模式,激发学生学习思想政治理论课的兴趣。在思想政治理论课的课堂教学以外,大力开展以...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/06391782512.html
  • 试论佛教如何与当代社会相适应及面临的现实任务

    快捷便利,另一方面人员交流十分广泛。佛教的弘扬面临着新的环境,即有新的机遇,也面临着巨大的挑战。   如今利用科学技术,将寺院建设得富丽堂皇;运用数码技术,将佛教讲经说法变成了录像,图象音乐更是美不胜...

    汪祖民

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/07505084089.html
  • 再谈僧教育

    ,各位古今大德的全集,各宗派典籍,各种丛书、丛刊,也要收藏大量录音带、录像带,加强音像教学。要培养一批业务训练的图书管理员,及时组织读者写书评,经常向读者推荐新书。   3、阅览室:   要有一个...

    妙湛法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/07420784231.html
  • 台湾宗教组织化的困境

    李洪志的法轮功等,有意淡化社团的组织形态,直接以「法门」,来接引信众进入到修行领域之中,双方以「法」的交流为主,减少世俗性的组织运作,教主可以经由录音带、录像带的方式,以声光来与信徒进行生命的沟通(...

    郑志明

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/05374285069.html
  • 佛牙何所言 佛指何所指——与“香港传媒高层关注佛指莅港陕西参访团”座谈

    ,照古腾今无与并”的一个事件,因此“席不暇暖来西安,庆功劳苦宾主欢,示我录像幻灯片,恍如置身唐贤间;飚轮往返四百里,塔空亦可生欢喜”。面对当年不仅使百姓心生欢喜,也使唐皇激动落泪的佛指舍利,他万分感慨...

    叶小文

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/08325088979.html
  • 重建道德与青少年教育—净空法师访谈录

    如果能够组成一个班子,中国传统文化教学的班子,人数不要多,七八个人就够了,在录音室里面做教学的录像带,把这一些古圣先贤宝贵的教诲录成有声书,有声有色,能够在卫星电视里面去播放,国家力量容易啊,有一个...非常热心。我们在摄影棚里面录像,每天只须要播八个小时,因为它三次重播,全世界的时差不一样,每一天只要八个小时的节目,重复播两次,二十四小时,全世界的人都能够收看得到,我们播放的是和平的节目,首先这样做法...

    净空法师

    |道德|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/06/104421454.html
  • 为什么素食

    调查员已经把完全清醒的鸡被割断喉管的情景拍成了录像。然后他们被塞进小罐中放血。其中的一些逃脱了那些罐子,在屠宰场里四处翻腾直至失血而死(无痛宰杀? ,洛杉矶屠宰场,1990;录像带可从Vegan ...

    佚名

    |素食|

    http://www.fjdh.cn/article/2005/09/0741421059.html
  • 传喜法师:观世音菩萨普门品开示(一)

    还是念佛法门,在这里你都应该找到一个答案,学会修行。我们来这里讲经也就不空过了,而且这一次讲经有录像,以后会有很多人听得到这次讲经。也希望你们以后看到这个录像的人,也提起这种正念来,学观世音菩萨念佛,...

    传喜法师

    |普门品|观世音|

    http://www.fjdh.cn/article/2008/10/19200830785.html
  • 净天法师法相集要

    一要录像,二要笔记,修整成册,以结万世佛缘。如有一人听我赞佛功德,发菩提心,至成佛时,普度无量众生,已满我愿。何况现在未来有无量僧俗佛子,见我百日赞佛的录像,阅我赞佛的书册,同发菩提心,同生极乐国,同...

    净天法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23230939510.html
  • 走出中国佛教教育困境芻议

     3、在教学调查和学科评估基础上,推举各门课程的优秀教师和学科带头人,奖励教学科研经费,并采用录音、录像等电化教学形式,以提高各院校的教学水平。  4、找出各院校共同存在的教学弱项和学科缺门,集中全国...专题的进行讲授和讨论。每次解决几个教学难点,每次都使学员有实实在在的收获。几年下来,可以使现有的师资水平提高一截。这种研讨班又同重点研究项目结合起来,使研究成果及时运用到教学实践上去。现场录音录像经出版...

    王雷泉

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23563541974.html